{"id":32648,"date":"2021-11-10T12:56:44","date_gmt":"2021-11-10T11:56:44","guid":{"rendered":"https:\/\/ieo-opm.com\/una-peticion-per-salvar-lensenhament-de-loccitan-a-castras\/"},"modified":"2021-11-10T13:01:04","modified_gmt":"2021-11-10T12:01:04","slug":"una-peticion-per-salvar-lensenhament-de-loccitan-a-castras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/una-peticion-per-salvar-lensenhament-de-loccitan-a-castras\/","title":{"rendered":"Una peticion per salvar l&rsquo;ensenhament de l&rsquo;occitan a Castras"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&nbsp;&raquo;1&Prime; theme_builder_area=&nbsp;&raquo;post_content&nbsp;&raquo; _builder_version=&nbsp;&raquo;4.13.0&Prime; _module_preset=&nbsp;&raquo;default&nbsp;&raquo; custom_padding=&nbsp;&raquo;0px||||false|false&nbsp;&raquo; custom_margin=&nbsp;&raquo;0px||||false|false&nbsp;&raquo; hover_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime; sticky_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime;][et_pb_row _builder_version=&nbsp;&raquo;4.13.0&Prime; _module_preset=&nbsp;&raquo;default&nbsp;&raquo; theme_builder_area=&nbsp;&raquo;post_content&nbsp;&raquo; custom_padding=&nbsp;&raquo;0px||||false|false&nbsp;&raquo; hover_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime; sticky_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime;][et_pb_column _builder_version=&nbsp;&raquo;4.13.0&Prime; _module_preset=&nbsp;&raquo;default&nbsp;&raquo; type=&nbsp;&raquo;4_4&Prime; theme_builder_area=&nbsp;&raquo;post_content&nbsp;&raquo;][et_pb_text _builder_version=&nbsp;&raquo;4.13.0&Prime; _module_preset=&nbsp;&raquo;default&nbsp;&raquo; theme_builder_area=&nbsp;&raquo;post_content&nbsp;&raquo; text_orientation=&nbsp;&raquo;justified&nbsp;&raquo; hover_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime; sticky_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime;]<\/p>\n<p>Las estructuras occitanistas de Tarn nos transmeton una peticion, per fin de salvagardar l&rsquo;ensenhament biling\u00fce mena\u00e7at a Castras. Ne vaqu\u00ed lo comunicat (en franc\u00e9s) :<\/p>\n<blockquote>\n<p>L&rsquo;\u00e9cole publique Louis David de Castres propose une section bilingue fran\u00e7ais\/occitan qui f\u00eatera ses 20 ans en 2023. L&rsquo;exemple tarnais nous montre que ces sections bilingues, dont les avantages tant p\u00e9dagogiques que culturels sont av\u00e9r\u00e9s, sont en g\u00e9n\u00e9ral pl\u00e9biscit\u00e9s par les parents lorsqu&rsquo;elles ne p\u00e2tissent pas de probl\u00e8mes administratifs comme nous avons pu les d\u00e9plorer ces derni\u00e8res ann\u00e9es dans notre ville. Si, gr\u00e2ce \u00e0 la mobilisation des parents et de l&rsquo;\u00e9quipe p\u00e9dagogique, la situation s&rsquo;am\u00e9liore \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole Louis David, c&rsquo;est l&rsquo;enseignement public de l&rsquo;occitan dans son ensemble qui est menac\u00e9 \u00e0 Castres.<\/p>\n<p>Nous souhaitons par cette p\u00e9tition attirer votre attention sur les nombreux probl\u00e8mes rencontr\u00e9s par ceux qui souhaitent, \u00e0 Castres, un enseignement de et en occitan pour leur enfant.<\/p>\n<p>Nous d\u00e9plorons ainsi :<\/p>\n<p>&#8211; les nombreux probl\u00e8mes de recrutement d&rsquo;enseignants habilit\u00e9s en occitan qui, par le pass\u00e9, ont grandement mis en danger les sections bilingues occitan-fran\u00e7ais de la ville.<br \/>&#8211; l&rsquo;ouverture surprise, en 2014, d&rsquo;une section bilingue \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole d&rsquo;Aillot, trop petite et peu adapt\u00e9e \u00e0 l&rsquo;organisation d&rsquo;une section bilingue puis, devant un \u00e9chec pr\u00e9visible, la d\u00e9cision unilat\u00e9rale et sans jamais en avertir les parents, de remplacer en 2019 l&rsquo;enseignement bilingue par une simple initiation \u00e0 l&rsquo;occitan.<br \/>&#8211; une carte de l&rsquo;offre d&rsquo;enseignement de l&rsquo;occitan aberrante et peu lisible qui oblige les \u00e9l\u00e8ves de la seule section bilingue \u00e0 traverser la ville, pour poursuivre cet enseignement alors qu&rsquo;un coll\u00e8ge tout neuf vient d&rsquo;ouvrir \u00e0 proximit\u00e9 de l&rsquo;\u00e9cole. Devant les probl\u00e8mes logistiques, les \u00e9l\u00e8ves se voient ainsi oblig\u00e9s d&rsquo;abandonner l&rsquo;apprentissage de l&rsquo;occitan qu&rsquo;ils poursuivent pourtant depuis la maternelle. De ce fait, la seule section occitan de coll\u00e8ge de la ville se trouve priv\u00e9e de son vivier et menac\u00e9e par manque d&rsquo;effectifs.<br \/>&#8211; l&rsquo;absence de r\u00e9ponse de l&rsquo;Education Nationale, malgr\u00e9 les nombreuses sollicitations des parents, sur cette derni\u00e8re question.<\/p>\n<p>S&rsquo;il est vrai qu&rsquo;un groupe de travail sur la question est \u00e9voqu\u00e9 depuis plusieurs ann\u00e9es nous n&rsquo;en voyons toujours pas la couleur. Pire, les prospections engag\u00e9es pour l&rsquo;ouverture d&rsquo;un nouveau site bilingue semblent au point mort. Une nouvelle ouverture, dans une \u00e9cole adapt\u00e9e tant au niveau de la taille que du secteur est pourtant la solution indispensable pour renforcer cet enseignement.<\/p>\n<p>Nous demandons donc :<\/p>\n<p>&#8211; la cr\u00e9ation d&rsquo;un groupe de travail rassemblant les diff\u00e9rents acteurs de l&rsquo;enseignement public de l&rsquo;occitan sur la ville qui menera une reflexion sur l&rsquo;offre d&rsquo;enseignement de l&rsquo;occitan \u00e0 Castres et notamment sur sa sectorisation.<br \/>&#8211; L&rsquo;\u00e9tude s\u00e9rieuse, pertinente et rapide de l&rsquo;ouverture d&rsquo;une nouvelle section bilingue. D&rsquo;autres sections ont ouvert dans l&rsquo;acad\u00e9mie cette ann\u00e9e, pourquoi pas \u00e0 Castres ?<br \/>&#8211; L&rsquo;ouverture d&rsquo;un enseignement de l&rsquo;occitan sur le coll\u00e8ge Thomas Pesquet afin de permettre aux \u00e9l\u00e8ves de la section bilingue Louis David de poursuivre l&rsquo;apprentissage de l&rsquo;occitan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Les parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves de l&rsquo;\u00e9cole Louis David de Castres<\/p>\n<p>\u00d2c Bi Tarn ( association des parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves pour le bilinguisme fran\u00e7ais-occitan dans l&rsquo;enseignement public)<\/p>\n<p>CREO Tolosa ( Centre r\u00e9gionale des enseignants d&rsquo;occitan)<\/p>\n<p>Le Centre occitan del pa\u00eds Castr\u00e9s et l&rsquo;institut d&rsquo;\u00e9tude occitane du Tarn<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_button button_text=&nbsp;&raquo;Signar la peticion&nbsp;&raquo; _builder_version=&nbsp;&raquo;4.13.0&Prime; _module_preset=&nbsp;&raquo;default&nbsp;&raquo; theme_builder_area=&nbsp;&raquo;post_content&nbsp;&raquo; button_url=&nbsp;&raquo;https:\/\/www.change.org\/p\/a-monsieur-mostafa-fourar-recteur-de-l-acad%C3%A9mie-de-toulouse-sauver-l-enseignement-public-de-l-occitan-%C3%A0-castres&nbsp;&raquo; url_new_window=&nbsp;&raquo;on&nbsp;&raquo; button_alignment=&nbsp;&raquo;center&nbsp;&raquo; hover_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime; sticky_enabled=&nbsp;&raquo;0&Prime;][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las estructuras occitanistas de Tarn nos transmeton una peticion, per fin de salvagardar l&rsquo;ensenhament biling\u00fce mena\u00e7at a Castras.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":32644,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[41],"tags":[239,97,172,241,242,240],"class_list":["post-32648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","tag-castras","tag-centre-occitan-del-pais-castres-oc","tag-creo-oc","tag-ieo-tarn-oc","tag-oc-bi-oc","tag-peticion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32648"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32648\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32650,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32648\/revisions\/32650"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32644"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ieo-opm.com\/oc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}